Nos formations FLE pour enseignant

L’Alliance Française de Lyon propose des stages intensifs de perfectionnement pédagogique destinés aux enseignants de français langue étrangère.

Quel diplôme pour enseigner le FLE ?

Il existe plusieurs parcours diplômants afin d’enseigner le FLE comme :

• le Master FLE (universités françaises)
• les DU FLE (universités françaises)
• le DAEFLE (l‘Alliance Française de Paris et CNED)

Ces diplômes permettent d’accéder à des postes d’enseignants dans des écoles, universités ou centres linguistiques comme les Alliances Françaises.

À l’Alliance Française de Lyon, nous ne délivrons pas de diplôme en FLE. Nos programmes sont des stages courts, conçus pour :

• améliorer ses pratiques pédagogiques
• enrichir ses cours
• observer des classes réelles
• développer des compétences concrètes
• découvrir les cours d’une école reconnue de français

Ils complètent parfaitement un parcours diplômant ou une première expérience d’enseignement.

Quels sont nos cours pour enseigner le FLE?

Définition

Nos stages pour enseignants de FLE sont des programmes professionnels, intensifs et opérationnels.
Ils visent à renforcer les compétences indispensables pour enseigner le français langue étrangère :

• gestion d’une classe internationale
• conception de séquences pédagogiques
• animation d’activités orales
• exploitation de documents authentiques
• utilisation de la perspective actionnelle du CECRL

Ils s’adressent aux enseignants en poste, aux professeurs débutants ou aux futurs enseignants souhaitant gagner en assurance.

 Pourquoi suivre ces formations ?

Les stages proposés par l’Alliance Française de Lyon vous permettront de :

• actualiser vos connaissances didactiques
• découvrir des pratiques de classe réelles
• échanger avec des tuteurs expérimentés
• vous immerger dans une salle de classe FLE
• expérimenter de nouveaux outils pédagogiques comme le FASP (français au sens propre lien)

À qui s’adressent ces formations ?

Ces stages s’adressent aux :

• enseignants de FLE en activité
• professeurs débutants
• étudiants en didactique du FLE
• personnels éducatifs souhaitant intégrer l’enseignement du FLE
• enseignants à l’étranger cherchant un perfectionnement court
• professionnels en reconversion orientés vers l’enseignement du françaiss

Combien de temps dure une formation FLE ?

Nos stages sont conçus pour s’adapter aux disponibilités et besoins des enseignants :

1) Stage “Français au Sens Propre”

Découvrez le FASP (français au sens) :  un projet mené à l’Alliance Française de Lyon qui a pour objectifs de faire découvrir le français via la thématique écologique et l’écologie via le français.

• 1 semaine
• De 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 17h00
• 30 heures d’enseignement pédagogique + immersion culturelle

2) Stage d’observation de classe

Assistez aux cours présentiels pour comprendre les pratiques d’enseignement contemporaines de l’Alliance Française de Lyon et échanger avec un tuteur-formateur de l’école.

• 3 jours
• De 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 17h00
• 12 heures d’observation guidée

Ces stages courts permettent un perfectionnement rapide et efficace.

Quelles compétences sont développées en formation FLE ?

Formation FASP

Ce stage permet de développer des compétences essentielles :

• Concevoir une unité didactique du niveau A1 au niveau C1
• Créer des activités de compréhension à partir de documents authentiques
• Mettre en œuvre l’approche actionnelle : l’apprenant agit, échange, produit
• Enseigner la grammaire de façon ludique
• Formuler des consignes claires
• Animer des activités de production orale
• Créer une fiche pédagogique sur le thème de l’environnement

Vous utilisez notamment le matériel pédagogique “Le français au sens propre”, conçu par les formateurs de l’Alliance Française de Lyon et reconnu pour sa qualité.

Formation observation de classe

Ce stage renforce les compétences suivantes :

• analyser les méthodes d’enseignement d’un formateur
• comprendre la progression pédagogique
• identifier les stratégies pour dynamiser la classe
• observer l’utilisation du matériel pédagogique
• prendre du recul sur sa propre pratique
• échanger avec un tuteur-formateur pour progresser

Participez à de véritables cours de français, animés par nos professeurs experts FLE.

Quels débouchés en France et à l’étranger ?

Les professionnels du FLE peuvent exercer en France mais également à l’étranger dans :

• Alliances Françaises
• Instituts Français
• lycées internationaux
• écoles privées
• centres de langues
• associations accueillant des publics allophones
• organismes de formation

Ces stages offrent une plus-value professionnelle en renforçant les pratiques pédagogiques et l’autonomie en classe.

Quel est le coût d’une formation FLE ?

Nos stages affichent des tarifs entre 270 et 500 euros.

Ces tarifs incluent :

• l’accès aux cours et aux observations
• l’accompagnement d’un tuteur
• le matériel pédagogique
• une attestation de suivi (selon assiduité)
• la participation possible aux événements culturels de l’AF Lyon

Comment s’inscrire à la formation FLE ?

Pour s’inscrire à un stage de perfectionnement de FLE, contactez pedagogie@aflyon.org.

Un rendez-vous conseil est proposé si vous souhaitez définir votre besoin ou choisir le format le plus adapté.

Pourquoi choisir l’Alliance Française de Lyon pour enseigner le FLE ?

À l’Alliance Française de Lyon, apprendre le français est avant tout une immersion culturelle et une expérience humaine. Nos professeurs sont tous des experts diplômés (Master 2) et certifiés FLE et utilisent une méthode communicative et actionnelle. Dès le premier jour, les apprenants sont incités à parler et échanger pour progresser naturellement en français.

Les cours utilisent les manuels Défi actuel (A1-A2) et Défi (B1-B2), disponibles en édition hybride (livre de l’étudiant + cahier d’activités en ligne avec vidéos, tutoriels et exercices de prononciation). La plateforme pédagogique Apolearn centralise supports, exercices et vidéos pour une expérience interactive et enrichie.

Nos enseignants expérimentés assurent une progression cohérente avec des objectifs clairs et des tâches finales à chaque session. Les apprenants développent des compétences qu’ils peuvent utiliser dans leur vie quotidienne et professionnelle.